Formation

Formation initiale – Enfants & Adultes

Amikeo | Formation initiale

Durée

2 jours

public

Professionnels

Tarif

2500€ HT

Présentation de la formation

Intégrer la tablette numérique AMIKEO en ESMS pour accompagner les personnes en situation de handicap mental et/ou cognitif

 

Durée de la formation

2 jours soit 12h réparties en 4 demi-journées de 3h

 

Public concerné

Professionnels intervenant auprès de personnes avec autisme, troubles cognitifs ou déficience intellectuelle dans un établissement médico-social équipé de la solution AMIKEO

Prérequis

Le stagiaire doit avoir acquis les connaissances de base sur l’accompagnement des personnes avec autisme, présentant des troubles cognitifs et/ou une déficience intellectuelle. Il doit accompagner des personnes avec handicap mental et/ou cognitif au sein d’une structure équipée de la solution AMIKEO.

 

Tarif

2500€ HT pour 4 demi-journées réparties sur deux jours consécutifs

Contenu

  • Découverte des interfaces tactiles et des avantages, limites du numérique et des recommandations d’usage
  • Prise en main de la tablette AMIKEO
  • Découverte des applications AMIKEO par thématique: manipulations, création de contenus, modalités pédagogiques de mise en place 
  • Prise en main du cloud AMIKEO
  • Choisir les applications et élaborer un programme d’usage numérique individuel
  • Intégrer la solution AMIKEO dans le projet pédagogique de l’établissement

Objectifs pédagogiques

  • Maîtriser le fonctionnement de la tablette AMIKEO et le paramétrage de ses applications
  • Identifier les avantages et limites du support tablette dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap mental et/ou cognitif et les adaptations éventuelles
  • Utiliser la tablette AMIKEO en lien avec les objectifs du projet personnalisé et préparer le projet d’utilisation d’un outil numérique au sein de l’établissement
  • Maîtriser la démarche de construction d’un programme d’usage numérique individuel

Les formateurs

Dr Julie Renaud Mierzejewski Neuroscientifique, spécialiste Handicap et Numérique - Directrice scientifique AUTICIEL
Vanessa Coutant Formatrice / Chargée d'accompagnement
Dr Maëla Trémaud Psychologue
Ludovic Lesaffre Formateur / Chargé d'accompagnement
Honorine Durant Psychologue certifiée en analyse du comportement
Nicolas Coutant Éducateur spécialisé

Modalités et délai d’accès

L’accès à cette formation est, généralement, initié par l’établissement. Un temps d’échange avec nos équipes permettra d’analyser les besoins, d’ajuster le contenu aux profils des stagiaires , de s’assurer des pré-requis et le cas échéant d’identifier des situations de handicap nécessitant des adaptations.

Les dates et horaires seront déterminés d’un commun accord entre les parties prenantes. 

Délai d’accès: maximum 3 mois après la première prise de contact.

PROGRAMME - DEMI-JOURNÉE 1 (3h)

INTRODUCTION

Tour de table

Présentation de l’intervenant, des professionnels et formulation des attentes

Introduction – Découverte des apports du numérique

  • Apports et limites du numérique dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap
  • Bonnes pratiques et recommandations d’usage

Écrans tactiles et tablettes pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap

  • Découverte des interfaces tactiles
  • Adaptations possibles et/ou nécessaires
  • Caractéristiques et paramètres standards de la tablette

Retour d’expérience

Présentation d’une vidéo illustrant la mise en place et l’usage de la solution AMIKEO en ESMS Temps d’échange avec le chargé d’accompagnement

MODULE 1

Prise en main du pack Tablette AMIKEO

– Découverte du fonctionnement du Launcher

– Présentation de l’’application Gestionnaire et des mises à jour
Manipulations

Exercices pratiques, restitution et temps de questions/réponses

PROGRAMME - DEMI-JOURNÉE 2 (3h)

MODULE 2 – Partie 1

Alternance de contenus théoriques, présentation de cas d’usage, exercices pratiques et manipulations

Thématique 1: Les Apprentissages

  • Présentation des applications AMIKEO Puzzle, Autimo, ClassIt et Social Handy et de leurs paramétrages
  • Dans quels contextes, pour quels profils et de quelles manières utiliser ces applications
  • Présentation de cas d’usage (vidéos et témoignages)
  • Manipulations, création de contenus pédagogiques, exercices pratiques et temps de restitution

Thématique 2: Les Repères temporels

  • Présentation de la thématique et des recommandations de bonne pratique de la HAS 
  • Présentation des applications AMIKEO Time In, Séquences et Agenda et de leurs paramétrages 
  • Dans quels contextes, pour quels profils et de quelles manières utiliser ces applications 
  • Présentation de cas d’usage (vidéos et témoignages)

Manipulations, création de contenus pédagogiques, exercices pratiques et temps de restitution

PROGRAMME - DEMI-JOURNÉE 3 (3h)

MODULE 2 – Partie 2

Alternance de contenus théoriques, présentation de cas d’usage, exercices pratiques et manipulations

Thématique 3: La Communication

  • Présentation de la thématique et des recommandations de bonne pratique de la HAS
  • Présentation des applications AMIKEO IFeel, Voice et Logiral et de leurs paramétrages
  • Dans quels contextes, pour quels profils et de quelles manières utiliser ces applications
  • Présentation de cas d’usage (vidéos et témoignages) et d’études scientifiques
  • Manipulations, création de contenus pédagogiques, exercices pratiques et temps de restitution

MODULE 3

Le Cloud AMIKEO

Présentation du cloud: tableau de bord, Bibliothèque, comptes aidants, fiches pratiques et tutoriels – Partage de contenus

Manipulations

Transfert de contenus vers la bibliothèque et les tablettes AMIKEO

PROGRAMME - DEMI-JOURNÉE 4 (3h)

MODULE 4

Choisir les applications

  • Comment télécharger une application
  • Présentation de la plateforme applications-autisme.com

Exercice de recherche par profil sur la plateforme

MODULE 5

Intégrer la solution AMIKEO dans le projet pédagogique

  • Contenu théorique et temps d’échange
  • Quelles applications et pour qui ?
  • Définir le projet numérique d’établissement
  • Mettre en place des rituels et définir des référents – Suivre les progrès

 

Débuter l’élaboration des programmes d’usages individuels

  • Contenu théorique, temps de travail individuel, restitution et temps d’échange
  • Identifier les bénéficiaires
  • Adopter une démarche structurée, évolutive et personnalisée

Intégrer la solution AMIKEO selon les objectifs du projet personnalisé
Définir des objectifs et des étapes

CONCLUSION

  • Quiz de fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction accessible en ligne