Formation autisme & nouvelles technologies en région : inscrivez-vous !

Date de mise à jour : le 27 juin 2019. Des sessions intra sont possibles sur demande auprès de votre interlocuteur Opco Santé.  

Ile-de-France (Paris)

Groupe 1 : Les 28 & 29 mars + le 12 avril 2019  • Terminé 

Groupe 2 : Les 16 & 17 + le 29 mai 2019 • Terminé

Groupe 3 : Les 12 & 13 + le 27 septembre 2019 • Complet

Groupe 4 : Les 7 & 8 + le 22 oct. 2019 → S’inscrire

Auvergne-Rhône Alpes

Groupe 1 : Les 3 & 4 + le 25 juin 2019 – Lyon • Terminé

Groupe 2 : Les 9 & 10 + le 25 sept. 2019 – Chambéry • Complet

Groupe 3 : Les 3 & 4 + le 18 oct. 2019 – Valence → S’inscrire

Groupe 4 : Les 12 & 13 + le 25 nov. 2019- Clermont-Ferrand → S’inscrire

Groupe 5 : Les 18 & 19 nov. + le 2 déc. 2019 – Le Puy-en-Velay → S’inscrire

PACA et Corse

Groupe 1 : Les 26 & 27 sept. + le 10 oct. 2019 – Aix-en-Provence → S’inscrire
Groupe 2 : Les 16 & 17 sept. + le 2 oct. 2019 – Avignon → S’inscrire
Groupe 3 : Les 21 & 22 nov. 2019 + le 6 déc. 2019 – Nice → S’inscrire 
Groupe 4 : Les 15 & 16 oct. + le 4 nov. 2019 – Corté → S’inscrire

Normandie

Groupe 1 : Les 2 & 3 + le 15 mai 2019 – Caen • Terminé
Groupe 2 : Les 17 & 18 juin + le 2 juillet 2019 – St Lô • Terminé
Groupe 3 : Les 10 & 11 + le 24 octobre 2019 – Evreux → S’inscrire
Groupe 4 : Les 23 & 24 sept. + le 7 octobre 2019 – Yvetôt → S’inscrire

Grand Est

Groupe 1 : Les 2 & 3 + Le 19 sept. 2019 – Châlons-en-Champagne → S’inscrire
Groupe 2 : Les 14 & 15 oct. + Le 8 nov. 2019 – Strasbourg → S’inscrire
Groupe 3 : Les 4 & 5 + Le 19 nov. 2019 – Metz ou Nancy → S’inscrire

Nouvelle-Aquitaine

Groupe 1 : Les 12 & 13 sept. + le 1 oct. 2019 – Bordeaux → S’inscrire
Groupe 2 : Les 7 & 8  + le 17 oct. 2019 – Limoges → S’inscrire
Groupe 3 : Les 25 & 26 nov. + le 9 déc. 2019 – Niort → S’inscrire

Hauts-de-France

Groupe 1 : Les 30 sept. & 01 oct. + le 14 oct. 2019 – Lille → S’inscrire
Groupe 2 : Les 28 & 29 nov.  + le 10 déc. 2019 – Amiens → S’inscrire

Occitanie – Sessions complètes. En attente de nouvelles dates.

Pays de la Loire – Sessions complètes. En attente de nouvelles dates.

Depuis quelques années, la littérature scientifique et les utilisations terrains font preuve que les nouvelles technologies comme les tablettes tactiles, les logiciels sur ordinateurs et la robotique, peuvent constituer un véritable levier dans la compensation au quotidien pour les personnes avec autisme (agenda visuels, voix de synthèse, séquentiels, timers…).

L’efficacité et l’utilité de ces outils numériques pour les bénéficiaires dépend de la façon dont ils sont choisis, mobilisés, personnalisés et évalués. Il ainsi essentiel d’accompagner les aidants et professionnels dans la prise en main de ces outils afin de garantir un usage efficace et de proposer un cadre afin de limiter les potentiels effets négatifs.

A l’aide d’un kit numérique pédagogique complet, la formation “L’utilisation des outils numériques dans l’accompagnement de l’autisme” a pour objectifs de :

• Présenter les fondements théoriques et l’éventail des solutions numériques adaptées aux personnes avec TSA : logiciels, tablettes, montres, robots…
• Identifier les avantages mais aussi les limites de l’utilisation de ces outils, et présenter des recommandations d’usage
• Manipuler plusieurs solutions au travers d’ateliers afin de comprendre leur fonctionnement et leur périmètre d’utilisation
• Exposer des cas d’usage et présenter des témoignages afin de bénéficier du recul d’utilisateurs expérimentés
• Présenter une méthodologie de mise en place des outils afin de les choisir, les personnaliser et les évaluer en fonction du profil et du projet du bénéficiaire
• Définir des critères avec les professionnels pour cadrer le projet et mieux guider l’achat

Jours 1 & 2 (présentiel) : Tout professionnel souhaitant acquérir des connaissances concernant l’utilisation des outils numériques dans l’accompagnement des personnes avec TSA.

Jour 3 (matinée webinar) : Personnel encadrant.

14h de formation réparties sur deux journées + une demi-journée de 3h pour le personnel encadrant concernant le montage projet et l’aide à la décision d’achat.